Lesen lernen wie im Flug!Komo geht in die Schule für Ninjas. Dort lernt er, sich anzuschleichen und Wurf-Sterne zu benutzen. Er will einmal ein großer Ninja werden. Doch er erhält seine erste geheime Mission früher, als gedacht. Denn er muss seinen Meister und das magische Schwert Rebi finden und befreien. Was für ein Abenteuer!Lesen lernen wie im Flug! Die Kinderbücher der Reihe "Leserabe – 1. Lesestufe – kurz + leicht" wurden mit Pädagogen entwickelt und richten sich an absolute Leseanfänger ab der 1. Klasse. Sie zeichnen sich durch besonders kurze Texte in großer Fibelschrift, wörtliche Rede in Sprechblasen und einen hohen Bildanteil aus. So steigern sie die Lesemotivation und Lesekompetenz von Mädchen und Jungen zu Beginn ihres Leselern-Prozesses.Mit Belohnungsstickern. Empfohlen von Stiftung Lesen, gelistet bei Antolin. Autorenvita: THiLO verbrachte den Großteil seiner Kindheit in der elterlichen Buchhandlung zwischen Pippi Langstrumpf und Räuber Hotzenplotz - die optimale Vorbereitung auf seine spätere Laufbahn als Kinderbuchautor.Nach dem Studium der Publizistik machte er zunächst mit seiner Kabarettgruppe "Die Motzbrocken" von sich reden. Daneben arbeitete er für Funk und Fernsehen und schrieb unter anderem Drehbücher für "Sesamstraße" und "Bibi Blocksberg". Seine Bücher schreibt er fast alle unter seinem Vornamen Thilo. Heute lebt er in Mainz.

… kann man viel entdecken und erleben. Vor allem wenn man Ida, Chris und Emil heißt, und im Zug die Gelegenheit nutzt, in der das Mikrofon für eine Weile unbeaufsichtigt ist. Denn kurzerhand versehen die drei Kinder die einzelnen Waggons per Lautsprecher mit speziellen Motti und schon findet ein wunderbares, vielschichtiges und schillerndes Get-Together statt. Und zwar gleich in zweierlei Hinsicht – so finden sich etwa alle Lesebegeisterten im Speisewagen zusammen, alle Sportlichen in Waggon 22 und die Tierliebenden in Waggon 27. Zusätzlich gibt es für die Leserinnen und Leser eine wunderbare Wiederbegegnung mit zahlreichen Heldinnen und Helden aus Literatur, Film und Fernsehen – von Pippi Langstrumpf über Räuber Hotzenplotz, der kleinen Hexe bis hin zu Peppa Wutz, Spiderman und vielen mehr. Ein herrliches Entdecken, Suchen, Erinnern und Wiedererkennen. Bei Zugfahrten viel erlebt haben auch die beiden Künstler:innen, die bei ihren zahlreichen Lesereisen und Workshops immer wieder quer durch Österreich und Deutschland tingeln – und eines Tages bei genau einer solchen Zugreise dieses Buch konzipiert und entwickelt haben. Ein außerordentliches Wimmelbuch, das nicht nur lange Reisen zu einem vergnüglichen Erlebnis werden lässt. Der Haustiertreff in Wagen 27 ist hiermit offiziell eröffnet! Auszeichnung: Österreichischer Kinder- und Jugendbuchpreis 2025 Kröte des Monats Juli 2024 der Stube Wien

… kann man viel entdecken und erleben. Vor allem wenn man Ida, Chris und Emil heißt, und im Zug die Gelegenheit nutzt, in der das Mikrofon für eine Weile unbeaufsichtigt ist. Denn kurzerhand versehen die drei Kinder die einzelnen Waggons per Lautsprecher mit speziellen Motti und schon findet ein wunderbares, vielschichtiges und schillerndes Get-Together statt. Und zwar gleich in zweierlei Hinsicht – so finden sich etwa alle Lesebegeisterten im Speisewagen zusammen, alle Sportlichen in Waggon 22 und die Tierliebenden in Waggon 27. Zusätzlich gibt es für die Leserinnen und Leser eine wunderbare Wiederbegegnung mit zahlreichen Heldinnen und Helden aus Literatur, Film und Fernsehen – von Pippi Langstrumpf über Räuber Hotzenplotz, der kleinen Hexe bis hin zu Peppa Wutz, Spiderman und vielen mehr. Ein herrliches Entdecken, Suchen, Erinnern und Wiedererkennen. Bei Zugfahrten viel erlebt haben auch die beiden Künstler:innen, die bei ihren zahlreichen Lesereisen und Workshops immer wieder quer durch Österreich und Deutschland tingeln – und eines Tages bei genau einer solchen Zugreise dieses Buch konzipiert und entwickelt haben. Ein außerordentliches Wimmelbuch, das nicht nur lange Reisen zu einem vergnüglichen Erlebnis werden lässt. Der Haustiertreff in Wagen 27 ist hiermit offiziell eröffnet! Auszeichnung: Österreichischer Kinder- und Jugendbuchpreis 2025 Kröte des Monats Juli 2024 der Stube Wien

»Das Buch bietet einen großen Lesespaß für kleine Kinder« Mitteldeutsche Zeitung Halle / Saalekreis Ausgabe 28./29. März 2024 »Einen großen Lesespaß für kleine Kinder verspricht ein neues Kinderbuch aus Halle.« KULTURFALTER // DAS KULTURMAGAZIN Ausgabe 12/2020 Der sechsbeinige Held ist es müde, dem undankbaren Trott im Flohzirkus zu folgen. Seine Flucht beschert ihm einen unfreiwilligen Roadtrip durch den Zoo, wo er zum Teil unangenehme Bekanntschaften mit anderen Tieren macht, letztendlich aber das Familienglück findet. Eine vom Gewohnten abweichende Darstellung liegt in der Visualisierung unseres Helden, wahrnehmbar als schwarzer Winzling, wodurch mehr Freiraum für Fantasie gegeben ist. Sein Charakter zeigt sich im Zusammenspiel mit den realistisch bis karikativ illustrierten Zoobewohnern, die vor ihrem eigentlichen Auftritt jeweils bildhaft angedeutet werden. Es ist eine Geschichte mit lustigen Reimen für die ganze Familie und liebevollen Illustrationen der Künstlerin Sabine Beyer. Das Galeristenehepaar Sabine und Martin-Gérard Beyer vom GOLDSTUDIO60 aus Halle an der Saale kommt mit seinem ersten Kinderbuch daher. Die Künstlerin Sabine Beyer hat ein Gespür dafür, was Kinderaugen zum Leuchten bringt. Das bewies sie unter anderem als Goldschmiedemeisterin, als sie den Original-Feenring für die Neuverfilmung des Kinderbuchklassikers »Der Räuber Hotzenplotz« anfertigte. Bereits vorab überzeugte sie mit ihrer Entwurfsillustration zu diesem Ring. Ihr Illustrationstalent steckt ebenso in diesem Kinderbuch. Die Textvorlage lieferte Martin-Gérard Beyer, der lange vor seiner Galerietätigkeit als Freelancer in der Marktforschung agierte und im stetigen Auseinandersetzen mit teilweise sprachakrobatischen bis lustigen Texten seine Leidenschaft sieht.

»Das Buch bietet einen großen Lesespaß für kleine Kinder« Mitteldeutsche Zeitung Halle / Saalekreis Ausgabe 28./29. März 2024 »Einen großen Lesespaß für kleine Kinder verspricht ein neues Kinderbuch aus Halle.« KULTURFALTER // DAS KULTURMAGAZIN Ausgabe 12/2020 Der sechsbeinige Held ist es müde, dem undankbaren Trott im Flohzirkus zu folgen. Seine Flucht beschert ihm einen unfreiwilligen Roadtrip durch den Zoo, wo er zum Teil unangenehme Bekanntschaften mit anderen Tieren macht, letztendlich aber das Familienglück findet. Eine vom Gewohnten abweichende Darstellung liegt in der Visualisierung unseres Helden, wahrnehmbar als schwarzer Winzling, wodurch mehr Freiraum für Fantasie gegeben ist. Sein Charakter zeigt sich im Zusammenspiel mit den realistisch bis karikativ illustrierten Zoobewohnern, die vor ihrem eigentlichen Auftritt jeweils bildhaft angedeutet werden. Es ist eine Geschichte mit lustigen Reimen für die ganze Familie und liebevollen Illustrationen der Künstlerin Sabine Beyer. Das Galeristenehepaar Sabine und Martin-Gérard Beyer vom GOLDSTUDIO60 aus Halle an der Saale kommt mit seinem ersten Kinderbuch daher. Die Künstlerin Sabine Beyer hat ein Gespür dafür, was Kinderaugen zum Leuchten bringt. Das bewies sie unter anderem als Goldschmiedemeisterin, als sie den Original-Feenring für die Neuverfilmung des Kinderbuchklassikers »Der Räuber Hotzenplotz« anfertigte. Bereits vorab überzeugte sie mit ihrer Entwurfsillustration zu diesem Ring. Ihr Illustrationstalent steckt ebenso in diesem Kinderbuch. Die Textvorlage lieferte Martin-Gérard Beyer, der lange vor seiner Galerietätigkeit als Freelancer in der Marktforschung agierte und im stetigen Auseinandersetzen mit teilweise sprachakrobatischen bis lustigen Texten seine Leidenschaft sieht.

Lizentiatsarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Sonstiges, Note: 1, Karkonoska Panstwowa Szkola Wyzsza w Jeleniej Górze , Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel der Arbeit ist es durch eine Analyse von Audiodeskriptionen für Kinderfilme zu zeigen, welche Elemente besonders beachtet werden müssen, um für diese Zielgruppe, also für Kinder, Filme so gut wie möglich zu präsentieren. Es stellt sich also die Frage, wie Audiodeskriptionen durchgeführt werden müssen, damit sehgestörte Kinder beim Schauen von Filmen, eine ähnliche Freude haben, wie Kinder mit intaktem Sehvermögen. Eine Antwort soll durch eine vergleichende Analyse der Kinderfilme Der Räuber Hotzenplotz und Komm wir finden einen Schatz erfolgen. Es soll eine Untersuchung konkreter Elemente durchgeführt werden, um zum Schluss festzustellen, ob gravierende Unterschiede in den zwei Audiodeskriptionen bestehen. Die vorliegende Arbeit gliedert sich zwei Hauptteile, nämlich den theoretischen und den praktischen. Im ersten Kapitel des theoretischen Teils, sollen die grundlegenden Begriffe in Hinblick auf die Psycholinguistik erklärt werden. Vor allem der Spracherwerb bei Kindern, wie auch die mit ihm verbundenen Sprachtheorien sollen genau erörtert werden. Des Weiteren steht die Typhlopsychologie und ihr Zusammenhang mit Sehbehinderungen im Fokus. Das zweite theoretische Kapitel widmet sich der Thematik der Audiodeskription, als akustisches Hilfsmittel für blinde und sehgestörte Rezipienten. Dabei sollen alle relevanten Begriffe und Definitionen erklärt werden, wie auch die Grundprinzipien und Vorschriften, welche bei Audiodeskriptionen zu beachten sind. Den praktischen Teil der Arbeit stellt die schon erwähnte Vergleichsanalyse von zwei Kinderfilmen mit Audiodeskriptionen dar. Die Ergebnisse aus dieser Untersuchung, sollen in den Schlussfolgerungen der Arbeit präsentiert werden.

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Literaturwissenschaft - Vergleichende Literaturwissenschaft, Note: 1,0, Universität Stuttgart, Sprache: Deutsch, Abstract: Kinderhelden innerhalb der Kinder- und Jugendliteratur gibt es seit je her. Diese unsterblich wirkenden Figuren reg(t)en die Fantasie an und begleiten bis ins Erwachsenenalter. Ein jeder verknüpft Kindheitsmemoiren mit Peter Pan, Momo, Pippi, Räuber Hotzenplotz, Ronja Räubertochter, Emil uvm. Sie alle gehören zum "Bekanntenkreis" ganzer Generationen von jungen Lesern. Sie sind die Gestalten unserer Begeisterung und gehören in die schöne ,Phantasiawelt' eines jeden Kindes. Was macht demnach einen Helden (in Augen von Kindern) überhaupt aus? Welche Bedeutung haben Kinderhelden? Wie und auf welche Eigenschaften basierend haben ihre Schöpfer diese Figur kreiert? Lassen sich Parallelen erkennen? Ist ein Kinderheld heute noch derselbe wie vor 50 Jahren? Vor dem Hintergrund dieser Fragestellungen wurden für die Ausarbeitung drei erfolgreiche Kinder- bzw. Jugendbücher gewählt, die drei Generationen, die Nachkriegsliteratur, die 70er und das Ende des 20./Beginn 21. Jahrhunderts umfassen. Im Folgenden widmet sich diese Hausarbeit ihrem Inhalt und dem Versuch einer Analyse ihrer jeweils einzigartigen Figur des Helden, um abschließend eine Vergleichsmaßnahme unter ihnen heranzuziehen. Wenn man an die Lektüre seiner Kindheit und Jugend zurückdenkt, weckt das für gewöhnlich fröhliche und positiv verknüpfte Erinnerungen. Insbesondere beim Rückblick auf die Leitfiguren aus Kinder- und Jugendliteratur. Wohin man auch in die Kinderbibliothek der letzten 50 Jahre schaut entdeckt man sie, die originellen kindlichen Widerstandsleistenden, die Aufdecker und Aufdeckerinnen von Ungerechtigkeit und Leid, Revoluzzer, aufsässige Verweigerer, aufmüpfige Rebellen und Kämpfer. Jede Literaturepoche brachte diese Figuren hervor, die als Kinderhelden in die Geschichte eingehen. Sie waren die Protagonisten, Charakterdarsteller und Sympathiekundgeber von Jung und auch Alt - die Helden.

Wer ist der Gnmpff? Oder die Gnmpff? Oder spielt das überhaupt keine Rolle? In vielen Gesprächen wird versucht, darauf eine Antwort zu finden. Gnmpff entpuppt sich dabei als ein zwar hochgebildeter, überaus kluger, allerdings auch äußerst besserwisserischer Gesprächspartner. Wie etwa kam es zur in der Bibel erwähnten babylonischen Sprachverwirrung und welche Auswirkungen hat sie bis heute auf unseren Umgang miteinander? Wie lernen Kinder denken? Kann man Gedanken wiegen? Ist es wirklich wünschenswert, alle möglichen Talente zu besitzen, um die man andere beneidet? Woher kommen die überall herumgeisternden Fake News? Wem nutzen sie? Wie kann man ihnen entkommen? Auf dem Gebiet der Mode zeigt sich Gnmpff sehr bewandert wie auch in Fragen der Musik. Fast alle Sportarten beherrscht er (oder sie?) so perfekt, dass keinem Gegner eine Chance bleibt. All dies ist verständlich, wenn man mehr über sie/ihn in Erfahrung bringt. Allerdings ist Gnmpff mit Informationen über sich sehr zurückhaltend und man muss sich den Charakter aus den vielen Einzelgesprächen mühsam herausfiltern. Jeglichen Vergleich mit bereits existierenden fiktionalen Figuren wie Hotzenplotz oder Pumuckl weist Gnmpff entschieden von sich und besteht darauf, dass die vorliegenden Gesprächsprotokolle in die Sparte Sachbuch gehören. Auf der anderen Seite wäre er/sie sehr wohl bereit, die Rolle von Zorro oder James Bond in Neuverfilmungen zu übernehmen. Auch banalsten Problemen wird nachgegangen. Was und warum trinkt Gnmpff? Was ist eine Steuererklärung? Wie groß ist er (oder sie)? Jedes der über zwanzig jeweils etwa fünfseitigen Kapitel erhält anschauliche Unterstützung durch eine ganzseitige farbige Bildmontage. Am Ende wird die Eingangsfrage nicht eindeutig beantwortet, sie bildet aber eine Klammer um den Gesamttext. Immer wieder werden dem Leser Hinweise nahegelegt. Im abschließenden Kapitel erfolgt ein Versuch, alle aus den vorangegangenen Seiten herauszulesenden kleinen Verweise zusammenzufassen, ohne das Rätsel um die Titelfigur des Buches gänzlich zu lüften.

Dr. Brumm stolpert ins Gemüseglück - Ein lustiges Erstlesebuch mit Rätseln Warum schafft Dachs locker einen Klimmzug - und Dr. Brumm nicht? Ganz klar: Er isst mehr Gemüse! Fortan will auch Dr. Brumm fit werden und bestellt sich kurzerhand eine XXXXXXL-Gemüsekiste. Doch die hat es in sich - im wahrsten Sinne des Wortes. Ein neues Abenteuer zum Lachen, Staunen und Miträtseln! Ideal für Leseanfänger ab 6 Jahren (1./2. Klasse) In großer Schrift, mit kurzen Sätzen und vielen farbigen Bildern Nach jedem Kapitel wartet ein lustiges Rätsel - so macht Lesen richtig Spaß! Ein Buch zum Schulstart, das die Lesemotivation stärkt und gleichzeitig Dr. Brumms typisch schräge Welt humorvoll in Szene setzt. Kunden sind begeistert: "Kenn ich, lieb ich, les ich" - ein echter Lieblingscharakter, der Kinder zum Lachen bringt und sie immer wieder zum Buch greifen lässt. Tolles Buch für Leseanfänger - einfache Sprache, viele Bilder und ein kindgerechtes Rätselsystem machen Lust aufs Lesen. Ideal für Erstleser ab 6 Jahren - Dr. Brumms verrückte Ideen sorgen für Lesespaß mit Mehrwert, auch für Lesemuffel. Weitere Bücher aus der Reihe "Dr. Brumm" im Thienemann Verlag: Dr. Brumm: Dr. Brumm baut ein Haus Dr. Brumm: Dr. Brumms verrückte Woche Dr. Brumm: Dr. Brumm auf dem Ponyhof Weitere Bücher der Reihe "Kleine Lesehelden": Für die 1. & 2. Klasse: "Der kleine Siebenschläfer kommt in die Schule" von Sabine Bohlmann "Der Räuber Hotzenplotz" von Otfried Preußler "Die Tierwandler - Plötzlich Eule!" von Martina Baumbach "Der Ernst des Lebens: Das Fahrrad ist weg!" von Sabine Jörg "Milla und die sehr gefräßige Schule" von Ralph Caspers "Milla und die verfluchten Vampirzähne" von Ralph Caspers Für die 2. & 3. Klasse: "Die kleine Hexe" von Otfried Preußler "Urmel aus dem Eis" von Max Kruse "Der kleine Wassermann" von Otfried Preußler "Das kleine Gespenst" von Otfried Preußler

Dr. Brumm stolpert ins Gemüseglück - Ein lustiges Erstlesebuch mit Rätseln Warum schafft Dachs locker einen Klimmzug - und Dr. Brumm nicht? Ganz klar: Er isst mehr Gemüse! Fortan will auch Dr. Brumm fit werden und bestellt sich kurzerhand eine XXXXXXL-Gemüsekiste. Doch die hat es in sich - im wahrsten Sinne des Wortes. Ein neues Abenteuer zum Lachen, Staunen und Miträtseln! Ideal für Leseanfänger ab 6 Jahren (1./2. Klasse) In großer Schrift, mit kurzen Sätzen und vielen farbigen Bildern Nach jedem Kapitel wartet ein lustiges Rätsel - so macht Lesen richtig Spaß! Ein Buch zum Schulstart, das die Lesemotivation stärkt und gleichzeitig Dr. Brumms typisch schräge Welt humorvoll in Szene setzt. Kunden sind begeistert: "Kenn ich, lieb ich, les ich" - ein echter Lieblingscharakter, der Kinder zum Lachen bringt und sie immer wieder zum Buch greifen lässt. Tolles Buch für Leseanfänger - einfache Sprache, viele Bilder und ein kindgerechtes Rätselsystem machen Lust aufs Lesen. Ideal für Erstleser ab 6 Jahren - Dr. Brumms verrückte Ideen sorgen für Lesespaß mit Mehrwert, auch für Lesemuffel. Weitere Bücher aus der Reihe "Dr. Brumm" im Thienemann Verlag: Dr. Brumm: Dr. Brumm baut ein Haus Dr. Brumm: Dr. Brumms verrückte Woche Dr. Brumm: Dr. Brumm auf dem Ponyhof Weitere Bücher der Reihe "Kleine Lesehelden": Für die 1. & 2. Klasse: "Der kleine Siebenschläfer kommt in die Schule" von Sabine Bohlmann "Der Räuber Hotzenplotz" von Otfried Preußler "Die Tierwandler - Plötzlich Eule!" von Martina Baumbach "Der Ernst des Lebens: Das Fahrrad ist weg!" von Sabine Jörg "Milla und die sehr gefräßige Schule" von Ralph Caspers "Milla und die verfluchten Vampirzähne" von Ralph Caspers Für die 2. & 3. Klasse: "Die kleine Hexe" von Otfried Preußler "Urmel aus dem Eis" von Max Kruse "Der kleine Wassermann" von Otfried Preußler "Das kleine Gespenst" von Otfried Preußler

Lesebegeisterung zum Antippen. Mit der Schüler-Lese-App Sora erhält Ihre Schule eine digitale Bücherei für alle Schülerinnen und Schüler. Ob Grund- oder weiterführende Schule, das große Bücher-Sortiment ist altersgerecht und wird anbieterseitig durch Bibliothekare ständig gepflegt sowie aktualisiert. Somit entfällt für Sie die Verwaltung.Über die Sora-App lesen Ihre Schüler selbstständig auf allen mobilen Endgeräten. Einfach antippen und die Welt der Bücher öffnet sich. Die App hält auch Hörbücher bereit.Praktischerweise ist die App individualisierbar, indem die Schüler z. B. den Hintergrund, die Schriftarten und -größen, den Kontrast und die Beleuchtung anpassen. Kinder mit LRS wählen einfach eine entsprechend leichter lesbare Schrift für sich aus.Lehrkräfte können als Admins die Aktivitäten ihrer Schüler beobachten und das Leseverhalten analysieren, um z. B. die jeweilige Leseerfahrung näher zu besprechen.Nach dem Ausleihzeitraum ist jedes Buch automatisch wieder verfügbar. Ob Räuber Hotzenplotz oder Harry Potter, Pausenbeschäftigung oder Leseauftrag für den Unterricht, mit der App der digitalen Schulbücherei Sora verpassen Sie Ihren Schülerinnen und Schülern eine ordentliche Portion Lesemotivation. mehr erfahrenDetails• ca. 1000 deutschsprachige Bücher ohne Verwaltungsaufwand• altersgerecht für Grund- und weiterführende Schulen• individualisierbare App: Schriften, Kontrast, etc. anpassbar• super Leseerlebnis auf allen Endgeräten• mit Hörbüchern• förderfähig mit dem Startchancen-ProgrammVorteile für Sie und Ihre SchülerAufgaben: Zugewiesene Bücher werden automatisch angezeigt und laufen an einem von Ihnen festgelegten Fälligkeitsdatum ab.Lese-Motivation: Fürs Bücherlesen und Einsetzen der Sora-App-Funktionen sammeln Ihre Schüler Abzeichen und steigern somit ihren Lese-Fortschritt.Notizen: Markierungen: Machen die Schüler beim Lesen in Sora oder exportieren sie in PDF, CSV und Google Drive, um sie mit Ihnen zu teilen.Lese-Statistik: Sora speichert die Anzahl der gelesenen Bücher, die Lesezeit, Zeit pro Buch und mehr. Überprüfen Sie diese Punkte, um die Leseziele Ihrer Schüler festzulegen und so den Lese-Fortschritt zu verfolgen.So funktioniert es: Wählen Sie die passende Lizenz für Ihre Schule. Sie erhalten eine Mail mit einem Bestellformular und eine Übersicht der verschiedenen Authentifizierungsmöglichkeiten für Ihre Schülerinnern und Schüler, aus der Sie eine wählen. Nachdem Sie diese ausgefüllt zurückgeschickt haben, erhalten Sie eine Bestätigung und Anleitungen zum Sora Zugang, sobald der Service live ist. Die Kündigungsfrist beträgt 30 Tage.Fordern Sie einfach per Mail eine Produktvorstellung bei uns an. Produktvorstellung anfordern

Lesebegeisterung zum Antippen. Mit der Schüler-Lese-App Sora erhält Ihre Schule eine digitale Bücherei für alle Schülerinnen und Schüler. Ob Grund- oder weiterführende Schule, das große Bücher-Sortiment ist altersgerecht und wird anbieterseitig durch Bibliothekare ständig gepflegt sowie aktualisiert. Somit entfällt für Sie die Verwaltung.Über die Sora-App lesen Ihre Schüler selbstständig auf allen mobilen Endgeräten. Einfach antippen und die Welt der Bücher öffnet sich. Die App hält auch Hörbücher bereit.Praktischerweise ist die App individualisierbar, indem die Schüler z. B. den Hintergrund, die Schriftarten und -größen, den Kontrast und die Beleuchtung anpassen. Kinder mit LRS wählen einfach eine entsprechend leichter lesbare Schrift für sich aus.Lehrkräfte können als Admins die Aktivitäten ihrer Schüler beobachten und das Leseverhalten analysieren, um z. B. die jeweilige Leseerfahrung näher zu besprechen.Nach dem Ausleihzeitraum ist jedes Buch automatisch wieder verfügbar. Ob Räuber Hotzenplotz oder Harry Potter, Pausenbeschäftigung oder Leseauftrag für den Unterricht, mit der App der digitalen Schulbücherei Sora verpassen Sie Ihren Schülerinnen und Schülern eine ordentliche Portion Lesemotivation. mehr erfahrenDetails• ca. 1000 deutschsprachige Bücher ohne Verwaltungsaufwand• altersgerecht für Grund- und weiterführende Schulen• individualisierbare App: Schriften, Kontrast, etc. anpassbar• super Leseerlebnis auf allen Endgeräten• mit Hörbüchern• förderfähig mit dem Startchancen-ProgrammVorteile für Sie und Ihre SchülerAufgaben: Zugewiesene Bücher werden automatisch angezeigt und laufen an einem von Ihnen festgelegten Fälligkeitsdatum ab.Lese-Motivation: Fürs Bücherlesen und Einsetzen der Sora-App-Funktionen sammeln Ihre Schüler Abzeichen und steigern somit ihren Lese-Fortschritt.Notizen: Markierungen: Machen die Schüler beim Lesen in Sora oder exportieren sie in PDF, CSV und Google Drive, um sie mit Ihnen zu teilen.Lese-Statistik: Sora speichert die Anzahl der gelesenen Bücher, die Lesezeit, Zeit pro Buch und mehr. Überprüfen Sie diese Punkte, um die Leseziele Ihrer Schüler festzulegen und so den Lese-Fortschritt zu verfolgen.So funktioniert es: Wählen Sie die passende Lizenz für Ihre Schule. Sie erhalten eine Mail mit einem Bestellformular und eine Übersicht der verschiedenen Authentifizierungsmöglichkeiten für Ihre Schülerinnern und Schüler, aus der Sie eine wählen. Nachdem Sie diese ausgefüllt zurückgeschickt haben, erhalten Sie eine Bestätigung und Anleitungen zum Sora Zugang, sobald der Service live ist. Die Kündigungsfrist beträgt 30 Tage.Fordern Sie einfach per Mail eine Produktvorstellung bei uns an. Produktvorstellung anfordern

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, Note: 1.3, Universität Bielefeld, Veranstaltung: Leseübergänge im Jugendalter ¿ Wege zum reflexiven Lesen anhand , Sprache: Deutsch, Abstract: Kinder fürchten sich u.a vor der Dunkelheit, Donner, Blitz und Hexen. Diese phobischen Erscheinungen zählen zu den häufig auftretenden Angstzuständen, die Kinder erleben. Gerade die Angst vor Fantasiegeschöpfen tritt im Alter zwischen vier und sechs Jahren vorwiegend auf. Doch Angst kann überaus bedrückend und hemmend [nicht nur auf Kinder] wirken. Wenn ein Kind Angst vor dem ¿zu Bett gehen¿ hat und dabei fürchtet, dass sich ¿Monster¿ unter dem Bett aufhalten, sollten Erwachsene diese Ängste stets ernst nehmen, da sie für Kinder real erscheinen. Fantastische Kindergeschichten eignen sich besonders, dem Kind diese Ängste zu nehmen, da dieses Genre der Literatur auf die Träume, Sehnsüchte, Ängste und Hoffnungen der Kinder eingeht. Ängste sollten von den Eltern ernst genommen werden, damit Kinder möglichst unbeschwert aufwachsen können und die Welt frei von Angst erkunden können. Mit zunehmendem Alter werden sie zahlreiche Begebenheiten erforschen, die sich ihnen nach und nach ergeben. Dazu gehört auch die Literatur in all ihren Facetten. Bilder- und Kinderbücher werden womöglich die ersten Schritte sein, die Kinder in diesem Kontext bewältigen und damit den Grundstein legen, den Bereich der Literatur zu erfassen. O. Preußler, der mit seinen Kinderbüchern mehr als nur einer Generation die Geschichten des kleinen Wassermannes, des Räubers Hotzenplotz und der kleinen Hexe ¿erzählte¿, trug seinen Teil dazu bei, Ängste zu nehmen und Dämonen zu entmystifizieren. In dieser Arbeit wird an dem Beispiel des Kinderbuches ¿Die kleine Hexe¿ die fantastische Literatur vorgestellt. In diesem Kontext wird der Aspekt der ¿Literatur in der Grundschule¿ und darauf folgend die fantastische Literatur beleuchtet. Bevor ¿Die kleine Hexe¿ als ein Beispiel für die fantastische Literatur herangezogen und als Unterrichtsentwurf beschrieben wird, sei in den vorangestellten Kapiteln das hier exemplarisch verwendete Buch sowie dessen Autor skizziert. In dieser Seminararbeit gehe ich den Fragen nach, was fantastische Literatur prägt und wie das Buch ¿Die kleine Hexe¿ in diesem Kontext in einer Unterrichtsstunde eingesetzt werden kann. Den Schluss dieser Arbeit bildet die kritische Auseinandersetzung mit der geplanten Unterrichtsstunde und das Fazit.

Einblicke in eine Welt voller Kuriositäten und spannender Einsätze aus dem Leben zweier junger Polizisten. Die aktualisierte und erweiterte Neuausgabe mit elf Bonusgründen! Es gibt kaum einen Beruf, der so viele Emotionen und Begeisterung bei Groß und Klein auslöst wie der eines Polizisten. In diesem Buch erfahren Sie, was die Faszination Polizei ausmacht und wer eigentlich in der Uniform steckt. Gleichzeitig nehmen Sie im Polizeiauto auf dem Beifahrersitz Platz und erleben hautnah die Arbeit eines Polizisten. So finden Sie sich zwischen Verfolgungsfahrten, Festnahmen, Verkehrsunfällen, faulen Ausreden der Verkehrsteilnehmer und einem Haufen Bürokratie wieder. Dabei ist kein Tag wie der andere. Das Buch »110 Gründe, Polizist zu sein« ist eine liebevolle Hommage an den Beruf des Polizisten, die Sie eindeutig fesseln wird! DAS THEMA Haben Sie schon einmal davon geträumt, Polizist(in) zu sein? Fragen Sie sich jedes Mal, wenn ein Polizeiauto mit Blaulicht und Tatütata über die Kreuzung fegt, wohin die Polizisten wohl unterwegs sind? Und wer sind eigentlich diese Leute in Uniform, die sich als Ihr »Freund und Helfer« bezeichnen? Bei den jungen Polizeikommissaren Ann-Kathrin Richter und Henry Haack werden Sie zum Beifahrer und Arbeitskollegen im Streifenwagen. In ihrem Buch beschreiben die Autoren humorvoll, selbstironisch und spannend, was für Kuriositäten Polizisten in ihrem täglichen Einsatzgeschehen erwarten – angefangen von faulen Ausreden der Verkehrssünder bis hin zu Festnahmen, Verfolgungsjagden und dem Räuber Hotzenplotz, für jeden ist etwas dabei. Das Buch gewährt einen detaillierten Einblick in die Arbeit der Polizei, räumt mit Vorurteilen und Mythen auf und zeigt auch, dass hinter der Uniform meistens ein ganz gewöhnlicher Mensch steckt. Gleichzeitig macht es Lust, selbst den Polizeiberuf zu ergreifen. EINIGE GRÜNDE Weil Polizisten (eventuell) keine Stripper sind. Weil auch mal der Mond geklaut wird. Weil man anderen ein Knöllchen schreiben kann. Weil das Verbrechen niemals schläft. Weil täglich Märchenstunde ist. Weil ein Schusswaffengebrauch im Notfall dazugehört. Weil Polizisten die besseren Verbrecher sind. Weil man seine Traumfrau im Streifenwagen kennenlernt. Weil Polizisten auch bei völliger Ahnungslosigkeit sicher auftreten müssen. Weil ein Kinderlächeln die größte Belohnung ist. Weil Polizisten immer ein Affenkotelett dabeihaben sollten. Weil man andere beim In-der-Nase-Bohren beobachten kann. Weil Polizisten eine Waffe als »Lebensversicherung« tragen. Weil Polizisten Verbrecher fangen. Weil das Beamtentum ein Segen ist. Weil Polizisten die »besseren« Autofahrer sind. Weil Verfolgungsfahrten der pure Adrenalinkick sind. Weil jeder eine Leiche im Keller hat. Weil Polizisten eine »Bauchweg-Weste« tragen. Weil Kaffee zum Hauptnahrungsmittel wird. Weil auch ein Stau die Polizei nicht aufhalten kann.

Einblicke in eine Welt voller Kuriositäten und spannender Einsätze aus dem Leben zweier junger Polizisten. Die aktualisierte und erweiterte Neuausgabe mit elf Bonusgründen! Es gibt kaum einen Beruf, der so viele Emotionen und Begeisterung bei Groß und Klein auslöst wie der eines Polizisten. In diesem Buch erfahren Sie, was die Faszination Polizei ausmacht und wer eigentlich in der Uniform steckt. Gleichzeitig nehmen Sie im Polizeiauto auf dem Beifahrersitz Platz und erleben hautnah die Arbeit eines Polizisten. So finden Sie sich zwischen Verfolgungsfahrten, Festnahmen, Verkehrsunfällen, faulen Ausreden der Verkehrsteilnehmer und einem Haufen Bürokratie wieder. Dabei ist kein Tag wie der andere. Das Buch »110 Gründe, Polizist zu sein« ist eine liebevolle Hommage an den Beruf des Polizisten, die Sie eindeutig fesseln wird! DAS THEMA Haben Sie schon einmal davon geträumt, Polizist(in) zu sein? Fragen Sie sich jedes Mal, wenn ein Polizeiauto mit Blaulicht und Tatütata über die Kreuzung fegt, wohin die Polizisten wohl unterwegs sind? Und wer sind eigentlich diese Leute in Uniform, die sich als Ihr »Freund und Helfer« bezeichnen? Bei den jungen Polizeikommissaren Ann-Kathrin Richter und Henry Haack werden Sie zum Beifahrer und Arbeitskollegen im Streifenwagen. In ihrem Buch beschreiben die Autoren humorvoll, selbstironisch und spannend, was für Kuriositäten Polizisten in ihrem täglichen Einsatzgeschehen erwarten – angefangen von faulen Ausreden der Verkehrssünder bis hin zu Festnahmen, Verfolgungsjagden und dem Räuber Hotzenplotz, für jeden ist etwas dabei. Das Buch gewährt einen detaillierten Einblick in die Arbeit der Polizei, räumt mit Vorurteilen und Mythen auf und zeigt auch, dass hinter der Uniform meistens ein ganz gewöhnlicher Mensch steckt. Gleichzeitig macht es Lust, selbst den Polizeiberuf zu ergreifen. EINIGE GRÜNDE Weil Polizisten (eventuell) keine Stripper sind. Weil auch mal der Mond geklaut wird. Weil man anderen ein Knöllchen schreiben kann. Weil das Verbrechen niemals schläft. Weil täglich Märchenstunde ist. Weil ein Schusswaffengebrauch im Notfall dazugehört. Weil Polizisten die besseren Verbrecher sind. Weil man seine Traumfrau im Streifenwagen kennenlernt. Weil Polizisten auch bei völliger Ahnungslosigkeit sicher auftreten müssen. Weil ein Kinderlächeln die größte Belohnung ist. Weil Polizisten immer ein Affenkotelett dabeihaben sollten. Weil man andere beim In-der-Nase-Bohren beobachten kann. Weil Polizisten eine Waffe als »Lebensversicherung« tragen. Weil Polizisten Verbrecher fangen. Weil das Beamtentum ein Segen ist. Weil Polizisten die »besseren« Autofahrer sind. Weil Verfolgungsfahrten der pure Adrenalinkick sind. Weil jeder eine Leiche im Keller hat. Weil Polizisten eine »Bauchweg-Weste« tragen. Weil Kaffee zum Hauptnahrungsmittel wird. Weil auch ein Stau die Polizei nicht aufhalten kann.

Die Landkarte „Oppelner Schlesien (Südteil) mit Altvatergebirge" im Maßstab 1:100.000 ist als Vierte in der (bisher) auf 6 Karten angelegten Schlesien-Landkarten-Reihe (nach "Schlesisches Elysium", "Niederschlesiens Mitte" und "Glatzer Land") erschienen. Diese Landkarten zeichnen sich durch ihre Detailliertheit und die Darstellung vorhandener und verschwundener Inhalte aus, und können somit gut sowohl als Reiseunterlage aber auch für Entdeckungen am Küchen- oder Schreibtisch genutzt werden. Mit der Darstellung ALLER Ortschaften und Wohnplätze und deren Bezeichnung in Polnisch bzw. Tschechisch und Deutsch (darunter sowohl die historischen und heute gebräuchlichen Ortsnamen, als auch die nach 1933 umbenannten) sind diese Karten gute Grundlage für historische Forschungen aber auch Hilfe für die, die Polnisch oder Tschechisch nicht korrekt aussprechen können und sich dennoch zurecht finden wollen. Während sich das Riesengebirge mit dem Hirschberger Tal – dem Schlesischen Elysium – mittlerweile steigender Bekanntschaft erfreut, gibt es weiter östlich in Schlesien noch viele Gegenden, die obzwar reich an landschaftlicher und architektonischer Schönheit und historischen Zeugnissen einer touristischen Entdeckung harren bzw. die noch von Liebhabern "wachzuküssen" sind. Die heutige Woiwodschaft Oppeln/Opole – das westliche Oberschlesien - hat aufgrund ihrer Geschichte eine Sonderstellung im politischen Polen. Hier ist der Anteil von Bewohnern, die sich selbst als deutschsprachig oder schlesischsprachig bezeichnen, besonders hoch. Viele Orte in der Woiwodschaft Oppeln haben wegen ihres deutschsprachigen Bevölkerungsanteils heute auch offiziell sowohl einen polnischen, als auch einen deutschen Ortsnamen und ein dementsprechendes zweisprachiges Ortsschild Der südlich der Woiwodschaftshauptstadt gelegene Teil ist geprägt von weiten Ebenen mit einzelnen Hügeln. Erst nahe der tschechischen Grenze steigt das Gelände deutlicher an. Höchste Erhebung ist die Bischofskoppe im Oppagebirge nahe der einstigen Kurstadt Ziegenhals/Głuchołazy. In dieser Landschaft findet man die alte Bischofsstadt Neisse mit ihrem wiederaufgebauten Rathausturm und dem Schönen Brunnen, den für gläubige Oberschlesier bedeutsamen Wallfahrtsort Sankt Annaberg, das vom Reichtum der oberschlesischen Magnaten zeugende Schloss Moschen/Moszna (vgl. Titelbild), kleine Städtchen mit Charme wie Leobschütz/Głubczyce; Oberglogau/Głogówek oder die Festungsstadt Kosel/Kożle wo der Klodnitzkanal aus dem oberschlesischen Industrierevier kommend in die Oder mündet. Ratibor/Racibórz und sein Umland gehört schon zur Woiwodschaft (Ober-)Schlesien/Śląsk; ist aber mit in der Karte enthalten. Die odernahe Region hat besonders viele Schlösser und Gutshäuser, die sich zum Teil jedoch in einem beklagenswerten Zustand befinden und sehnsüchtig auf Käufer mit Sanierungsgeld warten. Dort liegt auch Lubowitz/Lubowice, wo es zwar nur noch Ruinen vom Schloss der Familie von Eichendorff gibt, aber in Park und Dorf wird zweisprachig und stimmungsvoll an den bedeutenden schlesischen Dichter erinnert. Nachdem Preußenkönig Friedrich II. den Großteil Schlesiens von Österreich erobert hatte, soll Maria Theresia geklagt haben: "den Garten hat man uns genommen und nur den Zaun gelassen". Dieser "Zaun" – das ab da "Österreichisch-Schlesien" und heute "Mährisch-Schlesien" genannte Gebiet kann man aber mit Fug und Recht einen eigenen Garten voll eigener Schönheit nennen. Nicht nur märchenhaft klingende Ortsnamen wie Zuckmantel oder Hotzenplotz (tschechisch Zlaté Hory und Osoblaha) oder das schneereiche und skifahrtsfreundliche Altvatergebirge oder Hohes Gesenke/Hrubý Jeseník in dem Vincenz Prießnitz seine Wasserkuren begründete auch die alte schlesische Herzogsstadt Jägerndorf/Krnov und somit diverse kleine und größere Schlösser finden sich in diesem Gärtchen. Das Hultschiner Ländchen und die Hauptstadt Mährisch-Schlesiens Troppau/Opava werden in einer eigenen Landkarte zu finden sein. Die bis 1918 gültige Grenze zw

Die Landkarte „Oppelner Schlesien (Südteil) mit Altvatergebirge" im Maßstab 1:100.000 ist als Vierte in der (bisher) auf 6 Karten angelegten Schlesien-Landkarten-Reihe (nach "Schlesisches Elysium", "Niederschlesiens Mitte" und "Glatzer Land") erschienen. Diese Landkarten zeichnen sich durch ihre Detailliertheit und die Darstellung vorhandener und verschwundener Inhalte aus, und können somit gut sowohl als Reiseunterlage aber auch für Entdeckungen am Küchen- oder Schreibtisch genutzt werden. Mit der Darstellung ALLER Ortschaften und Wohnplätze und deren Bezeichnung in Polnisch bzw. Tschechisch und Deutsch (darunter sowohl die historischen und heute gebräuchlichen Ortsnamen, als auch die nach 1933 umbenannten) sind diese Karten gute Grundlage für historische Forschungen aber auch Hilfe für die, die Polnisch oder Tschechisch nicht korrekt aussprechen können und sich dennoch zurecht finden wollen. Während sich das Riesengebirge mit dem Hirschberger Tal – dem Schlesischen Elysium – mittlerweile steigender Bekanntschaft erfreut, gibt es weiter östlich in Schlesien noch viele Gegenden, die obzwar reich an landschaftlicher und architektonischer Schönheit und historischen Zeugnissen einer touristischen Entdeckung harren bzw. die noch von Liebhabern "wachzuküssen" sind. Die heutige Woiwodschaft Oppeln/Opole – das westliche Oberschlesien - hat aufgrund ihrer Geschichte eine Sonderstellung im politischen Polen. Hier ist der Anteil von Bewohnern, die sich selbst als deutschsprachig oder schlesischsprachig bezeichnen, besonders hoch. Viele Orte in der Woiwodschaft Oppeln haben wegen ihres deutschsprachigen Bevölkerungsanteils heute auch offiziell sowohl einen polnischen, als auch einen deutschen Ortsnamen und ein dementsprechendes zweisprachiges Ortsschild Der südlich der Woiwodschaftshauptstadt gelegene Teil ist geprägt von weiten Ebenen mit einzelnen Hügeln. Erst nahe der tschechischen Grenze steigt das Gelände deutlicher an. Höchste Erhebung ist die Bischofskoppe im Oppagebirge nahe der einstigen Kurstadt Ziegenhals/Głuchołazy. In dieser Landschaft findet man die alte Bischofsstadt Neisse mit ihrem wiederaufgebauten Rathausturm und dem Schönen Brunnen, den für gläubige Oberschlesier bedeutsamen Wallfahrtsort Sankt Annaberg, das vom Reichtum der oberschlesischen Magnaten zeugende Schloss Moschen/Moszna (vgl. Titelbild), kleine Städtchen mit Charme wie Leobschütz/Głubczyce; Oberglogau/Głogówek oder die Festungsstadt Kosel/Kożle wo der Klodnitzkanal aus dem oberschlesischen Industrierevier kommend in die Oder mündet. Ratibor/Racibórz und sein Umland gehört schon zur Woiwodschaft (Ober-)Schlesien/Śląsk; ist aber mit in der Karte enthalten. Die odernahe Region hat besonders viele Schlösser und Gutshäuser, die sich zum Teil jedoch in einem beklagenswerten Zustand befinden und sehnsüchtig auf Käufer mit Sanierungsgeld warten. Dort liegt auch Lubowitz/Lubowice, wo es zwar nur noch Ruinen vom Schloss der Familie von Eichendorff gibt, aber in Park und Dorf wird zweisprachig und stimmungsvoll an den bedeutenden schlesischen Dichter erinnert. Nachdem Preußenkönig Friedrich II. den Großteil Schlesiens von Österreich erobert hatte, soll Maria Theresia geklagt haben: "den Garten hat man uns genommen und nur den Zaun gelassen". Dieser "Zaun" – das ab da "Österreichisch-Schlesien" und heute "Mährisch-Schlesien" genannte Gebiet kann man aber mit Fug und Recht einen eigenen Garten voll eigener Schönheit nennen. Nicht nur märchenhaft klingende Ortsnamen wie Zuckmantel oder Hotzenplotz (tschechisch Zlaté Hory und Osoblaha) oder das schneereiche und skifahrtsfreundliche Altvatergebirge oder Hohes Gesenke/Hrubý Jeseník in dem Vincenz Prießnitz seine Wasserkuren begründete auch die alte schlesische Herzogsstadt Jägerndorf/Krnov und somit diverse kleine und größere Schlösser finden sich in diesem Gärtchen. Das Hultschiner Ländchen und die Hauptstadt Mährisch-Schlesiens Troppau/Opava werden in einer eigenen Landkarte zu finden sein. Die bis 1918 gültige Grenze zw