Microsoft Press,U.S. Exam Ref 70-346 Managing Office 365 Identities and Requirements, Fachbücher von Orin Thomas
Das Buch "Exam Ref 70-346 Managing Office 365 Identities and Requirements" bietet eine umfassende Anleitung zur Verwaltung von Identitäten und Anforderungen in Microsoft Office 365. Es richtet sich an Fachleute, die ihre Kenntnisse in der Verwaltung von Cloud-Diensten vertiefen möchten. Die Inhalte sind strukturiert in verschiedene Kapitel, die sich mit der Bereitstellung von Office 365, der Planung und Implementierung von Netzwerken und Sicherheitsmassnahmen sowie dem Management von Cloud-Identitäten befassen. Jedes Kapitel enthält spezifische Fähigkeiten, die es den Lesenden ermöglichen, praktische Kenntnisse zu erwerben und sich auf Prüfungen vorzubereiten. Die Verwendung von Windows PowerShell zur Verwaltung von Cloud-Identitäten und die Implementierung von Azure AD Connect sind ebenfalls zentrale Themen. Das Buch ist in englischer Sprache verfasst und bietet wertvolle Einblicke für alle, die in der IT-Branche tätig sind und ihre Fähigkeiten im Bereich Office 365 erweitern möchten. - Detaillierte Anleitung zur Provisionierung von Office 365 und zur Verwaltung von Identitäten - Umfassende Informationen zur Implementierung von Netzwerksicherheitsmassnahmen in Office 365 - Praktische Fähigkeiten zur Verwaltung von Cloud-Identitäten mit Windows PowerShell - Anleitungen zur Einrichtung und Verwaltung von Azure AD Connect - Strategien zur Überwachung und Fehlersuche der Verfügbarkeit und Nutzung von Office 365.
Peter Lang Teaching, Learning and Intersecting Identities in Higher Education, Fachbücher von Susan M. Pliner, Cerri Banks
Das Buch "Teaching, Learning and Intersecting Identities in Higher Education" bietet eine umfassende Analyse der komplexen Identitäten und Erfahrungen marginalisierter Gruppen im Hochschulbereich. Es nutzt die Theorie der Intersektionalität, um zu untersuchen, wie diese Erfahrungen den Unterricht beeinflussen und wie Lehr- und Lernprozesse als integrierte und synergistische Praktiken betrachtet werden können. Die Autorinnen und Autoren, die aus verschiedenen akademischen Disziplinen stammen, beleuchten die Machtverhältnisse zwischen Lehrenden und Lernenden und betonen die Notwendigkeit, dass Bildungseinrichtungen die Wechselwirkungen von Privilegien und Benachteiligungen in ihren Lehrplänen berücksichtigen. Durch die Bereitstellung von pädagogischen Strategien und Methoden zielt das Buch darauf ab, gerechte Lernumgebungen zu schaffen und eine Agenda für soziale Gerechtigkeit zu fördern.
Springer Discursive Constructions of Corporate Identities by Chinese Banks on Sina Weibo, Fachbücher von Wei Feng
Das Buch "Discursive Constructions of Corporate Identities by Chinese Banks on Sina Weibo" untersucht die diskursive Konstruktion von Unternehmensidentitäten in sozialen Medien, insbesondere im Kontext chinesischer Banken. Es beleuchtet, wie Follower von Unternehmensprofilen in sozialen Medien aktiv an der Mitgestaltung dieser Identitäten teilnehmen. Durch einen integrierten soziolinguistischen Ansatz, der thematische Analysen, interaktionale Analysen und tiefgehende Interviews umfasst, bietet das Werk einen umfassenden Einblick in die Dynamik der Unternehmenskommunikation. Zudem wird ein neuartiger dialogischer Rahmen zur Bildung von Unternehmensidentitäten vorgestellt. Dieses Buch richtet sich sowohl an Fachleute und Trainer im Bereich der Unternehmenskommunikation als auch an Lehrende, die sich mit den Herausforderungen der Öffentlichkeitsarbeit und dem Management von Unternehmensbildern in der Ära der sozialen Medien auseinandersetzen. Es stellt zudem eine wertvolle Fallstudie für Interessierte an der chinesischen Wirtschaft und der Diskursanalyse der chinesischen Sprache dar.