Buchner, C.C. Projekt Zukunft / P-Seminar zur beruflichen Orientierung A1065529624
Für die Arbeit im neuen P-Seminar möchten wir Ihnen die überarbeitete Ausgabe unseres Buchs Projekt-Seminar zur beruflichen Orientierung (P-Seminar) aus unserer Reihe Projekt Zukunft vorstellen. Die veränderte Akzentuierung der Berufs- und Studienorientierung am bayerischen Gymnasium hat eine grundlegende Überarbeitung und Neustrukturierung notwendig gemacht. Das Buch ist passgenau auf den neuen bayerischen LehrplanPLUS in Klasse 11 zugeschnitten. Es eignet sich durch den Abschnitt Basiskomptenzen: berufliche Orientierung aber weiterhin für die Arbeit in anderen Bundesländern. Zudem kann das Buch für die Berufs- und Studienorientierung in den Klassen 12 und 13 herangezogen werden. Damit wird das P-Seminar der geforderten Brückenfunktion umfassend gerecht und unterstützt die Schülerinnen und Schüler dabei, ihre Berufsfindungskompetenz nachhaltig zu vertiefen. Als Lehrkraft entlastet Sie das Buch bei der Planung, Durchführung und Nachbereitung eines P-Seminars. Die Schülerinnen und Schüler können so ihren individuellen Prozess der beruflichen Orientierung optimal fortsetzen. Damit das P-Seminar zum Erfolg wird, werden für die Schülerinnen und Schüler zahlreiche Möglichkeiten angeboten, sich die relevanten (Teil-)Kompetenzen anzueignen und diese in speziell entwickelten Trainings zu festigen: praxistaugliche und passgenaue Übungen zu allen geforderten (Teil-)Kompetenzen im LehrplanPLUS zahlreiche Anregungen zum digitalen Arbeiten und zur Portfolioarbeit sichtbare Verzahnung von Projektarbeit und Berufs- und Studienorientierung nahtloses Einfügen in unser Gesamtkonzept zur Berufs- und Studienorientierung am Gymnasium (Reihe Projekt Zukunft) von KBOs für KBOs, Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler Zentrale Inhalte sind u. a.: Teil I: Anlegen des Portfolios Hintergründe Anforderungen Teil II: Projektarbeit Projektphasen Methoden des Projektmanagements (Zielformulierung, Stakeholder-Analyse, Projektauftrag, Projektstrukturplan, Führungsstile, Meilensteinplanung, Risikomanagement, Rollenverteilung, Gruppenarbeit und Teamentwicklung) Kommunikation externe Partner Materialsuche und -auswertung Produktpräsentation und -evaluation Notfallkoffer (Zeitmanagement, Konflikte, Stressbewältigung, Motivationstief) Teil III: Basiskompetenzen: berufliche Orientierung Selbsterkundung Wege nach dem Abitur (Ausbildung und Studium) Gap Year Informationsbeschaffung und Beratungsmöglichkeiten Wandel der Arbeitswelt
Frölich und Kaufmann Künstliche Intelligenz und echtes Leben: Philosophische Orientierung für eine gute Zukunft. 15035773
Kann KI uns helfen, ein besseres Leben zu führen?Schon in naher Zukunft werden wir von einer persönlichen KI durch unseren Alltag begleitet. Auch virtuelle Partner und die Vernetzung unserer Umwelten im Internet der Dinge sind nicht länger Nischenphänomene. Der Philosoph Christian Uhle bietet uns eine Orientierungshilfe durch diese Neuerungen. Denn die Möglichkeiten von Künstlicher Intelligenz faszinieren mit großer Strahlkraft und entwickeln sich rasend schnell. Mit Sicherheit werden sie die Gesellschaft und die Welt, in der wir leben, nachhaltig verändern. Aber in welche Richtung? Meist sind neue Technologien mit den glitzernden Versprechen einer besseren Zukunft verbunden: Mehr Zeit für das Wesentliche dank smarter Apps! Mehr Verbindung zu deinen Mitmenschen durch Online Dating! Entlastung und Begleitung durch KI - rund um die Uhr! Christian Uhle schaut, wo sich tatsächlich Potentiale für ein erfüllteres Leben, eine gute Zukunft eröffnen - und wo wir in die Irre geleitet werden. »Fachkundig und philosophisch auf der Höhe der Zeit, gleichzeitig immer verständlich und unterhaltsam, zeigt Christian Uhle: Die KI kann und wird, wenn wir sie ordentlich nutzen, zu einem guten - analogen! - Leben beitragen.« Armin Grunwald
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH Jugendarbeit im Kontext von Jugendlichen mit rechten Orientierungen
Ausgehend von einem rekonstruktiven Forschungsansatz geht Kevin Stützel den Handlungsweisen von Pädagoginnen und Pädagogen im Bereich der Sozialen Arbeit mit rechten Jugendlichen auf den Grund. Der Autor analysiert Gruppendiskussionen mit Team-Gruppen, die überwiegend in der aufsuchenden Jugendarbeit tätig sind, wobei er die Analyse um Bildinterpretationen ergänzt. Auf der Grundlage der empirischen Ergebnisse diskutiert er rekonstruktiv-praxeologische Perspektiven auf professionelles Handeln und präsentiert praxisrelevante Schlussfolgerungen.
Bachelor + Master Publishing Der Bologna-Prozess und seine Bedeutung in der beruflichen Orientierung und Beratung
Die Bologna-Reform hat die europäische Hochschullandschaft maßgeblich verändert. Dabei müssen neue Aspekte bei der Studienwahl von der beruflichen Beratung aufgegriffen werden, da Themengebiete wie Berufsqualifizierung, Beschäftigungsfähigkeit und das allgemeine Studiensystem neu definiert wurden. Möglichkeiten und Grenzen bei der Studienwahl innerhalb vielseitiger Informationsangebote lassen die Entscheidungsprozesse komplexer werden. Die akademischen Berufsberatungen der Arbeitsagenturen und die Studienberatungen der Hochschulen können diesen Problemstellungen entgegentreten. Dazu erfordert es eine differenzierte Sichtweise der jeweils aktuellen Studienbedingungen. Die Einflüsse durch ein verändertes Studiensystem auf die Studienorientierung und -wahl verlangen von den Beratungsfachkräften eine fortlaufende Weiterentwicklung ihrer professionellen Arbeit. Diese empirische Untersuchung leistet mit Blick auf aktuelle Problemstellungen in Studienwahlprozessen einen Beitrag für das zielgerichtete Beratungshandeln, was durch ein Aufzeigen von Entscheidungsschwierigkeiten bei Studieninteressierten und Handlungsempfehlungen für eine professionelle akademische Berufsberatung erreicht wird.
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH Orientierungen politischer Bildung im "postfaktischen Zeitalter"
Die Bedingungen beschleunigter gesellschaftlicher Wandlungsprozesse in einer multikulturellen Gesellschaft mit steigender Zuwanderung, der Zunahme des politischen Populismus in und außerhalb Europas, des Extremismus sowie der Gefahr durch den Terrorismus, stellen immense Herausforderungen für die Politikdidaktik und die Praxis der politischen Bildung dar. Der Band liefert Antworten auf die folgenden Fragen: Wie soll politische Bildung auf diese Herausforderungen, besonders auf die immensen Integrationsprobleme in einer Einwanderungsgesellschaft und auf die politisch-kulturellen Veränderungen, die mit dem Begriff des „postfaktischen Zeitalters“ beschrieben werden, reagieren? In welcher Weise müssen Ziele, Methoden sowie die Kooperation mit anderen Fächern neu ausgerichtet werden? Die Beiträge diskutieren die Ergebnisse der Unterrichtsforschung im Kontext der hermeneutischen Politikdidaktik und präsentieren Vorschläge für die Praxis der politischen Bildung.
GRIN Das Ende der Deutschland AG? Shareholder-Value-Orientierung und der Wandel des Managements in deutschen Konzernen
Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Soziologie - Wirtschaft und Industrie, Note: 1,0, Friedrich-Schiller-Universität Jena (Institut für Soziologie), Veranstaltung: Soziologie der Wirtschaft, 41 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Wer sich einhellig mit der Entwicklung der deutschen Wirtschaft seit 1990 beschäftigt, wird feststellen, dass sich deutsche Unternehmen dem Wandel der letzten fünfzehn Jahre nicht verschlossen haben, sondern ihn aktiv mitgestalteten. Die Führungsetagen vor allem international agierender Unternehmen erkannten die Herausforderungen des zunehmenden globalen Wettbewerbs um Wertschöpfungsvorteile und veränderten daraufhin ihre unternehmerischen Strategien. Unumstößlich festzustellen ist in dieser Hinsicht die Auflösung der für Deutschland bis in 1990er Jahre typischen Verflechtung der Finanz- und Industriebranche durch gegenseitige Unternehmensanteile. Dies resultierte in einer Verflechtung nationaler Kontrollmechanismen im Unternehmensbereich großer Konzerne. Vielfach wurde im Zusammenhang mit diesem Wandelungsprozess im deutschen Management vom "Untergang der ,Deutschland AG'" bzw. des die Bundesrepublik kennzeichnenden Wirtschaftsmodells des "Rheinischen Kapitalismus" gesprochen. Diese Arbeit untersucht, auf welcher Grundlage der Wandel basiert. Es muss das Modell des Rheinischen Kapitalismus in einer gründlichen Darstellung angeführt werden, bevor das Phänomen des Wandels des deutschen Managements einer genaueren Überprüfung unterzogen werden kann. Insbesondere die zwei Theorieansätze des institutionellen Wandels und der kulturellen Selektion liefern eine profunde Grundlage für die Erklärung des Wandels im Management. Darüber hinaus wird analysiert, welche Variablen in Betracht gezogen werden müssen um zu erklären, was sich in der "Deutschland AG" verändert hat (und was nicht) und warum sie sich einem Veränderungsprozess unterzogen hat?
BoD - Books on Demand Orientierende Vorstudien zur Systematik der Architekturproportionen
"Daß das Kunstwerk als Organismus zu verstehen ist, darüber sind sich die Heutigen alle einig: sei es, daß sie anthopomorph" den Menschen in seiner ganzen Gestaltung als normatives Maß für die Kunstform ansehen: die Schönheit also lediglich in das Subjekt verlegen, sei es, daß sie, ohne sich viel weiter um die letzten erkenntnistheoretischen Fragen zu kümmern, das Kunstwerk an sich als organisiert bezeichnen: also dem Objekt selbst Schönheit zugestehen." [...] Fritz Hoeber geht in seinem vorliegenden Werk auf die Systematik von Proportionen in der Architektur ein. Einleitend gibt er einen kurzen Überblick über die Historie der mathematischen wie anthropomorphoben Systeme architekturtheoretischer Bestrebungen. Ausführlich erläutert er die Systematik der Architekturproportionen und erläutert die verschiedenen Modelle und deren Berechnungen. Dieses Buch ist ein unveränderter Nachdruck der längst vergriffenen Originalausgabe von 1906.
Tredition Orientierung, Navigation und Zeitbestimmung – Wie der Himmel den Lebensraum des Menschen prägt
Die Tagung der Gesellschaft für Archäoastronomie in Hamburg stand – passend zur maritimen Tradition – unter dem Thema Orientierung, Navigation und Zeitbestimmung. In 31 Kapiteln werden Beiträge zur Archäo- und Kulturastronomie präsentiert. Die ersten Kapitel widmen sich dem Thema Orientierung von der Steinzeit bis zum Mittelalter. Göbekli Tepe oder megalithische Steinsetzungen werden astral interpretiert. Beim bronzezeitlichen Schmuck oder bei den Externsteinen im Teutoburger Wald wird die astronomische Bedeutung diskutiert. Das Computerplanetarium Stellarium ermöglicht eindrucksvolle zeitlich veränderliche archäologische 3D-Landschaften. Ferner wird die Ausrichtung christlicher Kirchen untersucht. Die zweite Gruppe von Beiträgen thematisiert Orientierung mit Sonne, Mond und Sternen. Die „Sternenkarte“ von Malta könnte zur Ausrichtung des Tempels nach Osten gedient haben. Ermöglichten Obsidianspiegel-Teleskope astronomische Beobachtungen bereits in der Steinzeit? Kosmologische Besonderheiten hinduistischer Tempel in Nepal werden untersucht, ferner Weltenbaum oder Weltenberg als zentrale Symbole des Universums. Die nächste Gruppe steht unter dem Titel Navigation – Himmlische Reiseführer. Himmlische Phänomene leiteten die Menschen auf ihren Reisen über Land, zu Wasser, in der Luft. So werden die Entwicklung der Navigationstechniken in Indien, in der Antike, bei den Wikingern bis zu neueren Navigationsmethoden vorgestellt. Die letzte Gruppe heisst Orientierung, Zeitbestimmung und Kalender. Ist der Kalenderstein bei Leodagger eine „Zählmaschine“ aus der Bronzezeit oder sind auf den Kernoi in Malia, Kreta, Zyklen von Mond und Sonne dargestellt? Hat Thales sein Wissen um den Termin der totalen Sonnenfinsternis aus der nordischen Bronzezeit übernommen? Welche Rolle spielen die Mondserien für die Datierung des Mayakalenders? Kalenderschätze im Kloster ermöglichen Vorhersagen über Finsternisse. Diese Beispiele zeigen, wie der Himmel den Lebensraum des Menschen prägt.
GRIN Die Intersektion von Alter und sexueller Orientierung. Auswirkungen auf ältere Lesben und Schwule
Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Hochschule Darmstadt, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, welche Auswirkungen die Intersektion von Alter und sexueller Orientierung auf ältere Lesben und Schwule hat. Ein Teil der Älteren gehört gleichzeitig auch zur LGBTQIA+ Community, da auch Menschen, die nicht-heterosexuell sind und/oder dem gesellschaftlich vorherrschenden heteronormativen Modell nicht entsprechen ¿ zum Beispiel Intersexpersonen und Trans*-Personen ¿ altern und folglich ab einem bestimmten Alter zur Gruppe der Älteren gezählt werden. Es lassen sich also unter den heute Älteren auch Lesben und Schwule finden. In ihnen überschneiden sich sodann die Kategorien Alter (hier: alt) und sexuelle Orientierung (hier: schwul beziehungsweise lesbisch), was sich spezifisch auswirkt. Der Auseinandersetzung mit dem Thema Lesben und Schwule im Alter und der Fragestellung "Welche Auswirkungen hat die Intersektion von Alter und sexueller Orientierung auf ältere Lesben und Schwule?" geht eine Einführung in die Intersektionalität und eine Darstellung der Kategorien Alter und sexuelle Orientierung voran. Anschließend wird die Intersektion beider Kategorien bezüglich ihrer Auswirkungen dargestellt.
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH Orientierung unter Bedingungen gesellschaftlicher Transformation
Gerade die Zunahme von Kontingenzen und damit einhergehend die Zunahme reflexiver Entscheidungssituationen gilt als strukturelles Merkmal gegenwärtiger gesellschaftlicher Transformationsprozesse. Für die Orientierungsleistung des in der Gesellschaft lebenden Subjekts bedeutet das, dass sich diese, gleich der Zunahme an Kontingenzen und den damit einhergehenden Entscheidungssituationen, vervielfacht, das Subjekt also vermehrt mit Situationen konfrontiert wird, die Orientierung bedürfen. Den Ausgangspunkt der vorliegenden Arbeit bildete daher die Frage nach Prozessen subjektiver Orientierung in einer durch Komplexitätssteigerung geprägten Lebenswelt. Das Forschungsinteresse beschäftigte sich mit zwei Schwerpunkten: Zum einen mit Prozessen gesellschaftlicher Transformation, die das Subjekt vermehrt in Orientierungssituationen bringen und zum anderen mit Prozessen subjektiver Orientierung. Anhand einer biographieanalytischen Untersuchung und des zum Einsatz gekommenen Instrumentariums zurRekonstruktion subjektiver Orientierungsstrategien konnten die individuellen Erfahrungen und Erlebnisschichtungen nutzbar gemacht werden, um die subjektiven Orientierungsstrategien der befragten Personen zu rekonstruieren.
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Eine mutige typografische Aussage, die die Orientierung auf seine wesentlichen drei Werkzeuge reduziert, Kartenkompassbeine, dargestellt in schweren serifenlosen Schriftzügen. Spricht mit Orientierern, Rogainern und Abenteuer-Rennfahrern, die Navigation unter Druck wie den echten Sport behandeln. Der abisolierte minimalistische Stil lässt die Worte flach und trocken landen und zeichnet sich in Cluborientierungsmitgliedern, militärischen Landnav-Veteranen, Pfadfinderführern und Trailrunnern, die das Fußrennen der denkenden Person entdeckt haben. leichtes, klassisch geschnittenes T-Shirt, doppelt genähte Ärmel und Saumabschluss