¡Gramática! de la lengua española. Mit Vergleichen zur englischen und französischen Grammatik: Grammatik / Mehrsprachigkeitsgrammatik Klasse 10-13: Schülergrammatik für die Oberstufe 3125380065
¡Gramática! de la lengua española. Mit Vergleichen zur englischen und französischen Grammatik: Grammatik / Mehrsprachigkeitsgrammatik Klasse 10-13: Schülergrammatik für die Oberstufe
Fit mit der Eule - Extra: Arbeitsblätter zu Grammatik, Zeichensetzung und zum besseren Formulieren, 3. bis 6. Schuljahr: Arbeitsblätter zu Grammatik und Aufsatzerziehung 3619131708
Fit mit der Eule - Extra: Arbeitsblätter zu Grammatik, Zeichensetzung und zum besseren Formulieren, 3. bis 6. Schuljahr: Arbeitsblätter zu Grammatik und Aufsatzerziehung
Handbuch der Altertumswissenschaft: Griechische Grammatik Bd. 2: Syntax und syntaktische Stilistik: Auf der Grundlage von Karl Brugmanns Griechischer Grammatik BB_4513024
Handbuch der Altertumswissenschaft: Griechische Grammatik Bd. 2: Syntax und syntaktische Stilistik: Auf der Grundlage von Karl Brugmanns Griechischer Grammatik
Grammatik multimodal erschließt neues Terrain und argumentiert für die Erweiterung des Gegenstandsbereichs lautsprachlicher Grammatiken: Das menschliche Sprechen besteht nicht nur aus Artikulationen des Mundes, die primär mit dem Ohr wahrgenommen werden, sondern auch aus sichtbaren Artikulationen anderer Körperteile, die auf das Auge wirken. Eine besondere Stellung nehmen dabei die Bewegungen der Hände ein: Die Gebärdensprachen der Gehörlosen zeigen, dass auch Handbewegungen allein als Artikulationen voll ausgebildeter Sprachen gelten können. Wenn es sich so verhält, dass Handbewegungen grundsätzlich das Potential zur Ausbildung einer Grammatik haben, wie steht es dann mit der Grammatikfähigkeit derjenigen Handbewegungen, die das Sprechen der Hörenden begleiten? Ist eine Einzelsprache wie das Deutsche partiell multimodal? Die Analysen zur Semantisierung und Typisierung von Gesten als potentiellen syntaktischen Konstituenten, die rekursive kontextfreie Phrasenstrukturgrammatik, die wir in Anlehnung an die frühen Arbeiten Chomskys für die Darstellung der Rekursivität und Selbsteinbettung bei Gestenphasen vorschlagen, sowie die Beispielanalysen zur multimodalen Attribuierung in Nominalgruppen, zeigen, dass eine multimodale Grammatik nicht nur im Ansatz möglich, sondern auch notwendig ist, will man der Sprache allgemein und der Sprache als einzelsprachlichem Medium der Verständigung gerecht werden.
Heute verstehen wir unter Literatur alles schriftlich Aufgezeichnete: von Belletristik über Lyrik hin zur Sach- und Fachliteratur. Bis in das 20. Jahrhundert hinein galt jedoch eine andere Prämisse: Literatur war ein ästhetisch wertvolles Spachkunstwerk, das bestimmten Kriterien folgt und sich durch eine hohe Qualität auszeichnet. So kam es zur Kanonisierung einiger Werke. Diese Auswahl an allgemeingültigen Klassikern haben bis heute nicht an Aktualität verloren, spiegeln die damaligen Verhältnisse und lassen uns ebenso die Gegenwart erkennen. Literatur verdichtet die Welt, während sie gleichzeitig die Wirklichkeit vertieft. Daher haben wir es uns zur Aufgabe gemacht, klassische Romane in Originalform verfügbar zu machen und so die vom Schriftsteller erschaffene Welten wieder aufleben zu lassen.Lernen Sie auch unsere anderen Verlage kennen:mv-history | mv-military | mv-wirtschaft | mv-naturalscience |mv-medizin | mv-pädagogik | mv-socialscience | mv-technik |mv-philosophy | mv-religion | mv-kochen | mv-literatur |mv-arts | mv-musik | mv-travel