Das Handbuch gibt einen für Forschung und Praxis gleichermaßen geeigneten Überblick zum Wissen über das Alter und das Altern in „westlichen“ Gesellschaften zu Beginn des 21. Jahrhunderts. Der Fokus liegt dabei auf einschlägigen Beiträgen der Sozial- und Verhaltenswissenschaften und deren Zugang zu ausgewählten Aspekten des Alter(n)s. Eine tragende Säule bilden neben Theorien des Alterns auch „klassische“ Kernthemen, wie etwa sozio-ökonomische Lage und Ungleichheiten, seelische und körperliche Gesundheit, soziale Netzwerke und gesellschaftliche Teilhabe. Eine zweite Säule besteht aus Beiträgen zu bislang oft randständig behandelten Themen und emerging topics wie z.B. Hochaltrigkeit, Gewalterfahrungen und Straffälligkeit, Sexualität, Spiritualität und Ethik des Alterns. Eine dritte Säule bilden schließlich eine Reihe alltags- und forschungspraktisch relevanter Themen (z.B. Alter und Technik; Erhebung von Daten in der älteren Bevölkerung). Mit Beiträgen von Heike Baranzke | Hermann Brandenburg | Susanne Brose | Josef Ehmer | Yvonne Eisenmann | Lea Ellwardt | Marcel Erlinghagen | Uwe Fachinger | Luise Geithner | Thomas Görgen | Bernadette Groebe | Helen Güther | Hans Gutzmann | Karsten Hank | Peter Häussermann | Rolf G. Heinze | Kira Hower | Anna Janhsen | Roman Kaspar | Daniela Klaus | Lars-Oliver Klotz | Franziska Kunz | Lisa Luft | Katharina Mahne | Michael Neise | Frank Oswald | Johannes Pantel | Susanne Penger | Holger Pfaff | M. Christina Polidori | Christian Rietz | Charlotte Şahin | Anna Schlomann | Holger Schmidt | Laura Schmidt | Wiebke Schmitz | Katrin Schneiders | Frank Schulz-Nieswandt | Andreas Simm | Julia Simonson | Anja Steinbach | Stephanie Stock | Julia Strupp | Clemens Tesch-Römer | Claudia Vogel | Raymond Voltz | Michael Wagner | Hans-Werner Wahl | Inka Wilhelm | Christiane Woopen | Susanne Zank

Das Lehrbuch zeichnet basierend auf einer kulturalistischen Position ein ganzheitliches sozialökonomisches Bild. Dazu erweitert es den disziplinären sozialökonomischen Rahmen um soziologische, philosophische und politische Einflüsse und richtet den Fokus auf ihre Zusammenhänge. Dafür werden erstens zentrale historische Entwicklungen vorgestellt und zweitens ein Überblick über aktuelle Herausforderungen und Zugänge gegeben. Weiterführende Literaturtipps, ein Register zur schnellen Orientierung sowie Wissensboxen bereiten die Inhalte verständlich auf. Der Band richtet sich an Studierende der Sozial- und Wirtschaftswissenschaften sowie an alle Interessierten, die einen Überblick über aktuelle Diskussionen im Forschungsfeld der Sozialökonomik erhalten möchten. Prof. Dr. Wolfgang Faust und Prof. Dr. Helen Schneider haben je eine Professur für Sozialökonomik an der Frankfurt University of Applied Sciences inne. Ihre Schwerpunkte liegen in den Bereichen Sozial-/Solidarwirtschaft und Sozial-/Freiwilligenmanagement. »Im Unterschied zu anderen Sozialökonomikarbeiten, die zumeist entweder die Makro- oder Mikrosicht beleuchten, umspannt dieses Buch einen weiten Bogen von den historischen Wurzeln über neue Gemeinwohlwege bis hin zu aktuellen Bezügen des Sozialökonomischen. Damit werden Emanzipierung und Demokratisierung von Wirtschaft und Gesellschaft wie auch Sozialwirtschaft und Sozialmanagement in die aktuelle Debatte – nämlich die der Kapitalisierung des Sozialen – eingeordnet. Im Ergebnis ist hier ein äußerst theoriefundiertes und gleichzeitig praxisorientiertes Buch entstanden.« Prof. Dr. Armin Wöhrle

Das NIS-2-Umsetzungs- und Cybersicherheitsstärkungsgesetz (NIS2UmsuCG) führt verbindliche Vorgaben zur Umsetzung von Cybersicherheitsmaßnahmen ein. Durch das Artikelgesetz erfährt vor allem das Gesetz über das Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik und über die Sicherheit in der Informationstechnik von Einrichtungen (BSI-Gesetz – BSIG) wesentliche Änderungen. Sein Anwendungsbereich wird auf knapp 30.000 Unternehmen in Deutschland ausgeweitet. Der Praxisleitfaden zum neuen Recht Der Einführungsband von Nink beschreibt detailliert die praxisrelevanten neuen Anforderungen durch das BSIG. Mithilfe von Checklisten, Schaubildern und Umsetzungshilfen verschafft das Werk einen schnellen Zugang zur komplexen Regelungsstruktur des neuen IT-Sicherheitsrechts und lässt dabei keine Fragen offen: Welche Branchen und Unternehmen sind von den neuen gesetzlichen Pflichten betroffen? Welche konkreten Pflichten müssen betroffene Unternehmen erfüllen (z.B. Registrierung, Meldung von Sicherheitsvorfällen, Ergreifen von Risikomanagementmaßnahmen)? Welchen praktischen Umsetzungsbedarf haben betroffene Unternehmen (z.B. im Hinblick auf strategische Entscheidungen oder technisch-organisatorische Maßnahmen)? Schwerpunkte der Reform Einführung von Kategorien von Einrichtungen, die unter den Anwendungsbereich fallen Katalog von nach Einrichtungskategorie abgestuften Mindestanforderungen an die IT-Sicherheit in der jeweiligen Einrichtung Dreistufiges Melderegime Registrierungs- und Unterrichtungspflichten für Einrichtungen Kompetenzausweitung des BSI Aus der Praxis für die Praxis Dr. Judith Nink ist eine erfahrene Rechtsanwältin mit dezidierter Inhouse-Erfahrung und spezialisiert auf Fragen zum IT-Sicherheits-, IT- und Datenschutzrecht. In Ihrer täglichen Arbeit berät sie Unternehmen von Start-Ups bis Dax-Konzernen, insbesondere aus den Sektoren Automotive, Finanzwirtschaft, Technologie und der öffentlichen Hand. Dabei arbeitet sie häufig eng gemeinsam mit Fachbereichen und der Geschäftsführung an Gestaltungsoptionen und Prozessen im Unternehmen.

Der Band ist eine kompakte Einführung in die soziologische Perspektive auf Bildung und soziale, migrationsspezifische und geschlechtsbezogene Ungleichheiten im Bildungsverlauf. Im ersten Teil erfolgt eine begriffliche und theoretische Rahmung. Es werden die Bedeutung und Auswirkungen von Bildung sowie theoretische Ansätze zu Bildungsungleichheiten dargelegt. Im zweiten Teil werden die Bildungsbereiche von der Frühen Bildung bis zur Weiterbildung unter einer Ungleichheitsperspektive besprochen. Abschließend erfolgt eine bildungsverlaufsbezogene Betrachtung von Bildungsungleichheiten. Die Einführung richtet sich an Studierende der Soziologie, Pädagogik und Bildungswissenschaften sowie Interessierte angrenzender Fächer. Dr. Anna Bachsleitner ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung „Struktur und Steuerung des Bildungswesens“ am DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation. Prof. Dr. Kai Maaz ist Geschäftsführender Direktor des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Leiter der Abteilung „Struktur und Steuerung des Bildungswesens“ und Professor für Soziologie mit dem Schwerpunkt Bildungssysteme und Gesellschaft an der Goethe-Universität Frankfurt.

Die Formulierung „Usus fructus est ius alienis rebus utendi fruendi salva rerum substantia“; die den römischen Nießbrauch definiert, wirkt auf den ersten Blick klar und prägnant. Ein Blick in die Quellen zeigt jedoch ein deutlich weniger eindeutiges Bild, da sich zahlreiche abweichende Auffassungen finden. Der Autor unternimmt daher aus begriffsgeschichtlicher Perspektive den Versuch, die unterschiedlichen Konzeptionen des ususfructus in der vorklassischen und klassischen Jurisprudenz zu analysieren und die hiervon berührten rechtsdogmatischen Fragestellungen zu untersuchen. Unter Berücksichtigung möglicher Einflüsse der hellenistischen Philosophie wird dabei eine kohärente und plausible Deutung angestrebt.

Unter Einsatz Künstlicher Intelligenz lassen sich heute digitale Inhalte wie Bilder, Videos oder Audioaufnahmen so einfach wie nie zuvor fälschen. Diese sogenannten Deepfakes und ihre Auswirkungen auf das Strafrecht sind das Thema dieser Arbeit. Ist das Strafrecht ausreichend auf diese neuartigen Fälschungen vorbereitet oder besteht Reformbedarf? Dazu werden alle relevanten Normen aus dem Strafgesetzbuch und dem Nebenstrafrecht untersucht. Daneben werden auch die prozessualen Herausforderungen beleuchtet, mit denen sich die Justiz angesichts zahlreicher und immer realistischerer Medienfälschungen in den kommenden Jahren konfrontiert sehen wird.

Diese Einführung in 2., vollständig aktualisierter Auflage vermittelt die grundlegenden Fragestellungen, Begriffe, Ergebnisse und Perspektiven der zeitgenössischen linguistischen Semantik. Der Schwerpunkt liegt auf der grammatischen Bedeutung, wobei auch Aspekte der Wortbedeutung und Sprachverwendung angesprochen werden. So wird etwa auch aufgezeigt, welche Rolle semantische Analysen in Pragmatik und Kognition spielen. Der Band wendet sich in erster Linie an Studierende der Germanistik, ist aber zugänglich für alle, die sich für die erstaunlich komplexen Mechanismen interessieren, die der alltäglichen Kommunikation zugrunde liegen. Durch die zahlreichen Übungsaufgaben und exemplarischen Analysen eignet er sich darüber hinaus zum Selbststudium.

Das Konzept Halbtagsgesellschaft versteht sich als konkrete Utopie einer zukunftsfähigen Gesellschaft. Kerngedanke ist das Ziel eines gleichen Rangs für bezahlte und unbezahlte Arbeit. Durch schrittweise Reduktion der durchschnittlichen Erwerbsarbeitszeiten und höhere Qualifizierung der bisher Erwerbslosen wird Vollbeschäftigung angestrebt. Der Ausgleich für ein vermindertes Erwerbseinkommen soll durch verstärktes soziales Engagement der Bürgerinnen und Bürger gegen Zeitgutschriften erreicht werden. Das Konzept Halbtagsgesellschaft beschreibt ein Zukunftsmodell, in dem Frauen und Männer gleiche Teilhabe an Beruf und Familie ermöglicht wird. Die Umsetzung des Konzepts kann in Form einer Vielzahl von flexiblen Arbeitsmodellen und Formen bürgerschaftlichen Engagements erreicht werden. Ziel ist letztendlich, neue Chancen für ein selbst bestimmtes Leben zu eröffnen. Die Beiträge dieses Buches beruhen im Wesentlichen auf Vorträgen, die im Rahmen der letzten beiden Weimarer Kolloquien gehalten wurden, einem interdisziplinären Kreis von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, zu denen auch die Herausgeber Susanne Hartard, Axel Schaffer und Carsten Stahmer gehören. Dieses Buch soll Anregungen geben für alle, die an der Zukunft der Gesellschaft interessiert sind, z.B. Bürgerinitiativen, Medien, Politik und Wissenschaft.

Das Planungsrecht wird in aller Regel nur als Annex in den gängigen Lehrbüchern zum Baurecht behandelt und in seinem ganzen Facettenreichtum selten bis gar nicht ausgeleuchtet. Dabei ist insbesondere die Raumplanung nicht nur für Juristinnen und Juristen, sondern für Studierende der Architektur, der Stadtplanung und der Ingenieurwissenschaften an den Technischen Universitäten und Technischen Hochschulen zentral für das Verständnis des eigenen Fachgebietes. Das Lehrbuch zum Planungsrecht zeigt die gesamte Vielfalt dieses Rechtsgebiets nicht lediglich rechtsdogmatisch, sondern praktisch und anwendungsbezogen mit vielen Karten und Schaubildern auf. Kleine Fallbeispiele erleichtern das Verständnis und Wiederholungs- und Vertiefungsfragen helfen beim Rekapitulieren.

Die 2., aktualisierte Auflage des Lehrbuchs bietet eine kompakte Einführung in zentrale Fragestellungen der Migrationspolitik. Es geht auf grundlegende Begrifflichkeiten, institutionelle Arrangements und wichtige Forschungsstränge ein. Beispiele aus der deutschen und internationalen Praxis illustrieren die Kapitel und werden an theoretische Konzepte rückgebunden. Damit wird Orientierung in einem komplexen Politikfeld ermöglicht – jenseits aufgeregter, tagesaktueller Debatten. Das Lehrbuch richtet sich an Studierende, Dozierende und Forschende ebenso wie an Praktiker:innen der Migrationsarbeit. Es kann ohne politikwissenschaftliche Vorkenntnisse gelesen werden, benennt aber auch zahlreiche Anknüpfungspunkte zu Subdisziplinen und Denkschulen des Fachs.

Das Buch widmet sich den wesentlichen Aspekten der sozialen Pflegeversicherung und der daran angrenzenden Rechtsgebiete. Die neuesten Entwicklungen wurden berücksichtigt, sodass sich das Werk auf dem aktuellsten Stand der Rechtsetzung befindet. Nach einer grundlegenden Einführung in den Begriff der Pflegebedürftigkeit werden der Kreis der Versicherten und deren leistungsrechtliche Ansprüche ebenso behandelt wie die Rechtsbeziehungen zwischen Leistungserbringern und Kostenträgern sowie Anforderungen an die Qualitätssicherung. Dabei wird nicht nur auf Pflegeleistungen im Rahmen des SGB XI, sondern auch in der gesetzlichen Krankenversicherung (SGB V) und der Sozialhilfe (SGB XII) eingegangen. Zugleich können sich Praktiker einen kompakten Überblick über die aktuellen Entwicklungen im Pflegerecht verschaffen.

Eines der bekanntesten Reisedokumente der Geschichte ist der Geleitbrief Kaiser Karls V. für Martin Luthers Reise 1521 zum Reichstag nach Worms. Während im Mittelalter und zu Beginn der Neuzeit solche Dokumente nur in Einzelfällen ausgestellt wurden, entstanden nach der Französischen Revolution überall in Europa staatliche Passsysteme. Damalige Ausweispapiere wie Lumpensammler-, Leichen- oder Zwangspässe sind heute ebenso in Vergessenheit geraten wie die Gesundheitspässe nach der Cholera Epidemie 1831 in Hamburg und Berlin. Das Buch zeigt, welchen Einfluss Kriege, Eisenbahn, Seuchen und Einzelpersonen wie der Schinderhannes auf die Passsysteme der deutschen Staaten im 19. und 20. Jahrhundert hatten. Der Nationalsozialismus wird ebenso behandelt wie der Sonderstatus Berlins nach dem 2. Weltkrieg. Am 1. November 2010 wurde der neue Personalausweis eingeführt. Dieser spielt im Zeitalter des Internets eine noch vor 10 Jahren nie erwartete Rolle und soll Identitätsbetrug auch in den elektronischen Medien verhindern. Das Buch stellt eine vollständige Abhandlung des Passwesens der letzten 220 Jahre dar, mit mehr als 180 Abbildungen. Es ist eine unverzichtbare Zusammenstellung für Historiker und Rechtswissenschaftler.

Was ist Hebammenwissenschaft? Was ist ihr Gegenstand? Welche Theorien und Forschungsmethoden setzt sie ein? Das Lehrbuch richtet sich an Studierende der Hebammenwissenschaft sowie der angewandten Gesundheitswissenschaften. Es führt in theoretische und ethische Grundlagen sowie quantitative und qualitative Forschungsansätze der Hebammenwissenschaft ein. Die Prinzipien des evidenzbasierten Hebammenhandelns werden anschaulich und verständlich vorgestellt. Studierenden bietet der Band zudem nützliche Handreichungen zum wissenschaftlichen Arbeiten, insbesondere zur Erstellung von Hausarbeiten sowie Bachelor- und Masterarbeiten. Dorothea Tegethoff und Claudia Limmer sind Professorinnen für Hebammenwissenschaft und leiten die gleichnamigen Bachelorstudiengänge an der Universitätsmedizin Rostock bzw. an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg.

Das Pflegestärkungsgesetz III ist verabschiedet. Seit dem 1.1.2017 greifen auch zum ersten Mal die neuen Regelungen, die durch das PSG II beschlossen wurden, insbesondere zum erweiterten Pflegebegriff und den neuen Begutachtungsregeln. Ob die vielfältigen Maßnahmen greifen, ist umstritten. In dieser Situation müssen Rechtsanwälte, Pflegeeinrichtungen und Beratungsstellen, Sozialleistungsträger, insbesondere Kranken- und Pflegeversicherung sowie Sozialhilfeträger, Medizinische Dienste und Gutachter, Verbände der freien Wohlfahrtspflege, private Einrichtungsträger und betroffene Personen und deren Angehörige die Neuregelungen kennen und verstehen. Die bereits 6. Auflage des Standard setzenden Werks von Griep/Renn, Autoren mit jahrzehntelanger beruflicher Erfahrung mit dem Pflegerecht, berücksichtigt alle Änderungen. Sie verarbeitet alle Neuerungen aus dem PSG I, dem PSG II und dem PSG III und bringt Interpretationssicherheit in sämtlichen Bereichen der Pflegeversicherung nach dem SGB XI. Die parallelen Neuerungen durch das Präventionsgesetz, das Hospiz- und Palliativgesetz und das Krankenhausstrukturgesetz sind, soweit zum Verständnis notwendig, erklärt. In verständlicher Sprache behandelt die Neuauflage insbesondere wie das neue Verfahren konkret ausgestaltet, was zu beachten und wie zu beantragen ist ob sich die beabsichtigte Stärkung der Rechte der pflegebedürftigen Personen und ihrer Angehörigen gegenüber Pflegekassen und Medizinischem Dienst auswirken, im Detail die neuen Pflegegrade, das neue Begutachtungsassessment (NBA) und den Bestandsschutz die Auswirkungen des Bundesteilhabegesetzes Besonders hilfreich: Gegenüberstellung des alten mit dem neuen Recht, zahlreiche Praxisbeispiele und Berechnungshilfen schaffen einen ersten strukturierten Zugang zu den Details der Neuregelung, die auch für die Ausbildung von Nutzen sein wird.

Die Analyse organisierter Formen von Herrschaft steht im Mittelpunkt des politikwissenschaftlichen Erkenntnisinteresses. Die internationalen Entwicklungen zeigen seit langem, dass gerade der Begriff des Staates zunehmend wieder an Aktualität gewinnt. Um die Ordnungen des Politischen zu begreifen, bedarf es ihrer historischen Kontextualisierung. Dazu werden politiktheoretische und ideengeschichtliche Überlegungen zu den Grundlagen und Potenzialen des Staatbegriffs im Spannungsfeld von Legitimation, Freiheit und Souveränität vorgestellt. Zugleich werden aber auch die zentralen Bedrohungen der Gegenwart der Destruktion politischer Ordnung diskutiert: Essentialisierung, Kulturalisierung und Entpolitisierung.

Das Völkerrecht erfährt aktuell durch schwerwiegende Ereignisse große Aufmerksamkeit. Veranlasst durch die jüngsten weltpolitischen Entwicklungen werden die in der Sammlung enthaltenen grundlegenden Normen des Völkerrechts mit der 10. Auflage um neuere Resolutionen ergänzt 2030 Agenda für nachhaltige Entwicklung (Resolution 70/1 der Generalversammlung, 2015), Resolution 2334 (2016) zur israelischen Siedlungspolitik, Resolution 2728 (2024) mit der Anordnung eines Waffenstillstandes im Gaza-Krieg und die III. Genfer Konvention von 1949 um weitere Detailregelungen erweitert. Die Sammlung eignet sich bestens sowohl für das Studium wie für die Praxis.

Kulturwissenschaftliche Fragen bieten eine neue, fruchtbare Perspektive für alle Geistes- und Sozialwissenschaften. Längst finden fächerübergreifende Konzepte Anwendung, die einer Spezialisierung der Disziplinen entgegenwirken und sich zugleich als gut integrierbar erweisen. Das verdeutlichen in dieser 6., aktualisierten und erweiterten Auflage des Standardwerks die ergänzten Anwendungsbeispiele. Sie führen eindrücklich vor, wie sich einzelne Themen transdisziplinär öffnen lassen und plötzlich einen ganz neuen Blick auf Bekanntes ermöglichen. Behandelt werden grundlegende Konzepte wie Handlungs- und Wahrnehmungstheorien, Interkulturalität, literarische Anthropologie, Gender Studies, Gedächtnistheorien und Intertextualität.

Ein Lehrbuch für Anfänger wie für Fortgeschrittene, insbesondere für Studierende mit dem Schwerpunkt „Jugendstrafrecht“. Der Lernstoff ist systematisch aufbereitet, das Lernen wird durch vielfältige Schaubilder sowie durch die Darstellung der Justizpraxis und durch Fallbeispiele erleichtert. Es wird nicht nur die sogenannte herrschende Meinung wiedergegeben, auch auf kritische wie abweichende Positionen wird hingewiesen. Für die 12. Auflage wurde das Lehrbuch durchgehend aktualisiert.

Das neue Geldwäschebekämpfungsgesetz ist am 15. August 2002 in Kraft getreten. Es hat sich zum Ziel gesetzt, eine effektivere Bekämpfung von Geldwäsche und Finanzierung von internationalem Terrorismus zu ermöglichen. Die Darstellung der Novellierung hat u.a. folgende Schwerpunkte: - Umsetzung der europäischen Geldwäsche-Richtlinie (Einbeziehung neuer Berufsgruppen wie z. B. Immobilienmakler, Rechtsanwälte, Notare, Steuerberater, Wirtschaftsprüfer) - Ausgestaltung einer deutschen Zentralstelle für Verdachtsanzeigen - Umsetzung bisheriger Erfahrungen mit dem alten Geldwäschegesetz (z. B. verstärkte Berücksichtigung neuer Medien, Abbau bürokratischer Hemmnisse) Die Autoren: Dr. Helmut Teichmann ist zuständiger Referatsleiter im Bundesministerium des Innern, Dagmar Busch seine Stellvertreterin. Beide waren federführend an Entstehung und Umsetzung des Geldwäschebekämpfungsgesetzes beteiligt.